Objetivos:
Reforzar la parte positiva de cada uno, sus habilidades y destrezas y conociéndonos entre nosotros más y mejor.
¿Cómo lo hacemos?
Colocados en grupos de trabajo tenemos un ovillo de lana cada uno.
Comienza un miembro del grupo diciendo lo que le gusta hacer y lo que no le
gusta hacer y le pasa el ovillo a otro compañero para que haga lo mismo.
Al final acabábamos unidos todos por una telaraña y si alguno se movía la telaraña se podía deformar.
Después reflexionamos sobre el trabajo en equipo , ¿cómo nos afectamos mutuamente?. Ejemplo: si una persona se levanta ¿qué les pasará al resto? Si se quiere ir, si no quiere sujetar la lana ¿afecta al grupo? Si tira con demasiada fuerza....
Buscamos situaciones reales de la vida para comparar esta situación. Hablamos de las ventajas o de los inconvenientes. Además vemos como lo podemos aplicar en el aula ¿Somos como una telaraña? ¿Afectamos a nuestros compañeros con nuestros comportamientos?, ¿Cómo, ....
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